班主任德育工作在摸索中创新

摘要

青少年正处在长知识、长身体、道德品质逐步形成的重要时期，具有很大的可塑性，迫切需要班主任的正确引导和教育。一、满足学生合理的道德需要，发展学生健康的个性；二、注重道德情感的培养，促进道德信念的形成；。三、重视道德修养，培养良好的意志品格；四、尊重学生的人格，提高其自我教育能力。