语文课堂应追求“生成”

摘要

语文新课程标准的实施，使得“以学生为中心”、体现课堂“生成”的教学犹为重要，它打破了传统课堂的预设性，打破了以教师为中心，由教师主宰课堂，忽视学生发展主体的局面，从而使语文教学达到最大限度的有效化。本文在阐述生成课堂的理论基础上提出追求“以学生为中心”的“生成”语文课堂教学。