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初中信息技术课堂合作学习探究

     

摘要

“合作学习”是自主学习的一种形式,它作为一种新型的学习方式,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文通过对初中信息技术课堂的特点,小组合作学习模式的特点与信息技术课程的互补,合作学习中的常见问题及处理策略,评价策略这四点的探究,谈一些自己的看法。

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