艰辛路途中高中文科生的梦想与追求

摘要

我国的高中教育阶段采用文科班和理科班分班的制度，即在高中开始或者是高一之后，学生根据自己的学习情况以及自己的学习爱好，选择文科班和理科班，文科生主要学习政治、历史、地理等科目，且这些科目成为学生高考的综合科目。文科生大多数是文科基础比较好或者爱好文科科目的学习，但是在高中的教育中，学校主要以高考为风向标对学生进行应试性的教育，这种教育制度在一定程度上影响了文科生的全面发展和专项学习。