点燃学习兴趣，构建活力生物课堂

摘要

俄国文学泰斗托尔泰斯说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”，可见兴趣在教学中的重要作用。在高中生物教学中应充分利用好学生的兴趣，调动学生的主动学习，构建充满活力的生物课堂，让我们的学生在每一节课上，都享受热烈、沸腾的、多姿多彩的精神生活，促进学生的和谐健康发展。