新课程标准下的高中数学课堂教学

摘要

新课程标准的实施下,要能充分注重高中数学课堂教学的模式优化.在传统的教学模式应用上已经不能起到积极促进作用,对此就要从基础做起将高中数学课堂教学的模式加以及时转变,这就对实际教学发展有着积极作用.本文主要就新课程标准下高中数学教学的需求和教学的现状加以阐述,然后结合实际对高中数学课堂教学策略详细探究,希望能通过此次理论研究,对高中数学课堂教学的优化起到促进作用.