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对幼儿园音乐教学的几点思考

     

摘要

幼儿音乐教育是幼儿园的一门重要课程,但当前幼儿音乐教育教材内容滞后、教学形式单一、家长对音乐教育存在误解等问题,既无法契合幼师学生实际发展的需要,也在一定程度上影响了幼儿园音乐教育改革的进程。因此,要改善幼儿园音乐教育现状,就需要提出有效对策,使幼儿音乐教育更加的完善。

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