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杨世海;
平坝县高峰镇中心小学 贵州 平坝 561100;
初中; 语文; 学生; 消极; 表现; 应对; 策略;
机译:浅谈初中语文教学中德育渗透的基本途径
机译:浅谈初中语文教学与德育的整合
机译:浅谈初中语文教学中德育的渗透
机译:加强对核电厂的安全防护的应对措施的发展:与核电厂建设系统有关的应对措施
机译:开发和评估面向结构的生物数据量度,以预测积极和消极的情境表现。
机译:墨西哥普埃布拉中学生和初中学生初次性交的积极和消极后果
机译:专业兴趣和积极和消极影响:与高中学生的探索性学习专业兴趣和积极和消极影响:与Enseñanza中学生的探索性学习专业兴趣和积极和消极影响:与年轻人的探索性研究
机译:补救性应对措施的表现,非受控危险废物场所的活动(REm II)补救调查第一可操作单位,落基山阿森纳哨所R1 / Fs场地。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:尽早确定对疾病的危急或危及生命的应对措施并监测其应对措施的生物标记
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