初中数学教学中学生反思能力培养探讨

摘要

初中数学在学生的整个数学学习过程中占有十分重要的地位，在这个阶段中要尤为注重对学生数学学习和反思能力的培养，提高学生自我思考的基本能力。数学反思是学生在完成对初步数学认识了解的基础上，根据自身在学习过程中所掌握的相关知识进行知识点剖析、评价以及自我调整认知的一种思维过程。本文就此探讨了在初中数学教学中培养学生反思能力的策略。