高中历史作业的实践性和趣味性探究

摘要

历史学科是一门实践性很强的学科。在历史教学的实践中，历史作业是不可或缺的一部分，传统历史作业呆板，单一，以巩固和重复课本知识为主。在高中历史作业的设计中，应注意增强作业的实践性和趣味性，让学生在多元化趣味性的历史作业中，得到历史能力和历史素养的提高。本文旨在探究如何增强高中历史作业的实践性和趣味性，与同仁探讨。