数学游戏与主题活动、亲子整合的探索

摘要

幼儿数学教育是发展幼儿思维能力重要而有效的途径。在以往的数学学科性教育中，比较突出的问题就是重视知识的传授，忽视幼儿思维能力的发展。幼儿数学教育可以有效地纠正传统学科化课程中所存在的偏差。我从培养幼儿学习数学的兴趣，建构幼儿数概念方面，谈谈在游戏中开展数学教学活动，亲子游戏整合的优势互补的探索。