因材择教，帮助小学一年级学生获得语文素养

摘要

作为处在幼小衔接背景下的一年级新生来说，刚从幼儿园踏入小学，周围的一切变化都显得有些不知所措。那么，如何在新课程背景下，让原本懵懂无知的学生在最短的时间内，顺利适应新的生活学习节奏的同时，又能打下扎实的语文基本功，获得较好的语言素养，为日后的语文学习打下坚实的基础呢。本文就如果提高小学一年级学生的语文素养提出自己的看法和见解。