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怎样才能使课堂更'有效'

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"EEPO"有效教育,强调的就是"有效"!所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.那么,在实际教学实践中,怎样才能使课堂有效甚至高效呢?我觉得应该做到以下几点:

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2015年第17期|57|共1页
作者
何宇文;
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作者单位

广西防城港市港口区光坡中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
有效教育; 课堂;

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