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李剑峰;
江苏省兴化市大营中心校;
巩固提高; 合作效果; 教学质量;
机译:巧征妙引——浅谈如何提高学生对思想品德课的兴趣
机译:对于年龄在46至60岁之间的成人急性髓性白血病,强化巩固治疗与标准巩固和维持治疗相比:欧洲癌症研究与治疗组织(EORTC)的随机III期研究(AML 8B)和Gruppo Italiano Malattie Ematologiche Maligne dell'Adulto(GIMEMA)白血病合作小组
机译:小学巩固与评价现状及评价研究(5):巩固后小学和区域合作的可持续性和转型
机译:可以与基于社区的组织合作,提高学生在中等城市社区学院的成功吗?
机译:对于年龄在46至60岁之间的成人急性髓性白血病强化巩固治疗与标准巩固和维持治疗相比:欧洲癌症研究与治疗组织(EORTC)的随机III期研究(AML 8B)和Gruppo Italiano Malattie Ematologiche Maligne dellAdulto(GIMEMA)白血病合作小组
机译:Stad类型合作学习的影响在江南区江南区江山区初中学生硕士学生数学案数量问题中的效果探讨了跨越初中(SMPN 1和MTSN)的数学问题
机译:多种就业和培训计划:提供有关合作服务和巩固行政结构的信息可以提高效率
机译:巩固合作渠道中的文本对话
机译:基于合作伙伴合作补偿(PCC)计划和合作伙伴利润共享(PPS)业务资金的合作伙伴合作伙伴业务网络(PBN)支持的合作伙伴合作伙伴业务(CCPB)解决方案
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
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