农村孩子如何积累写作素材

摘要

怕教、难教，怕写、难写是教师和学生长期以来在习作教学和学习中存在的普遍心态。尤其在农村地区，由于学生所接触的新鲜事物较少，缺乏积累，教师普遍觉得教学难度很大。所以我认为，我们农村老师只要指导学生平时注意观察生活，感悟生活，把握时机让学生多观察、多思考、多练笔，我相信农村的学生也会有话可说，有“小流”可积。