退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王菊花; 杨继仁;
民乐县丰乐寄宿制小学,甘肃张掖734504;
激发; 学生; 科学课; 兴趣;
机译:利用文学和创新评估来激发兴趣并培养本科神经科学课程的批判性思维技能
机译:积极参与中学科学课:通过电子纺织提高学生的兴趣
机译:将聚合物科学课程纳入开始的有机化学课程,从事学生对当前和未来应用的兴趣
机译:(1389)在科学课堂中带来“魔兽”因素来增加学生的兴趣
机译:在初中科学课程中使用小动物来激发兴趣并使学习变得有意义:一种方法
机译:哈贝马斯的认知兴趣:教师和学生的兴趣及其在成人教育环境中的关系
机译:学生学习兴趣简介生成系统,方法和设备,以及存储介质
机译:根据学生的兴趣主题生成定时学习对象(TLO)的方法
机译:控制机器人套件的设备,可以更轻松地引起学生对微处理机的初始介绍阶段的兴趣以及机器人的机器人制造
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。