论小学数学教学中学生自主学习能力的培养

摘要

一个好的数学教师应成为学生学习的激励者、引导者、指导者。学生要更好地获取知识，跟上时代的步伐，就必须改变传统的“教师讲多少，学生学多少”的模式。教师要努力培养学生的自主学习的能力，积极主动的获取知识，学习知识，弥补自己的不足之处。不仅要让学生掌握数学知识，更要培养学生独立获取知识的能力、勇于创新的精神，最大限度地开发学生的身心潜能，促进学生主动地全面发展。