谈数学课堂提问的有效性

摘要

教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的课堂提问是诱发学生思维的发动机，是提高课堂教学效率和师生情感交流的重要环节。而现今课堂互动中的提问不是太难就是太简单。再如教师不考虑提问的方式方法，这样的提问不但收不到好的效果，有时还容易误导学生，甚至打击学生的学习积极性。