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导学案中要'立足于'学'凸显出'导'

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导学案的编写应该注重学习方法的指导,突出先学后教,强化能力培养,达到导学的目的.但是实际教学中导学案的设计存在问题也不少,表现在:导学案"题海化"、板块"机械化"、目标"模糊化"、导学"虚无化".笔者就以《冬阳?童年?骆驼队》为例,简单分析导学案在编制时需要注意的问题.

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来源
《读写算（教研版）》 |2015年第21期|305-305|共1页
作者
卢俊花;
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作者单位

西安市灞桥区纺织城小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
导学案; 学习;

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