挖掘隐含条件，提高解题能力

摘要

命题者将一些条件通过精心设计深藏于题干之中，这些条件俗称隐含条件。如果在审题中能够理解题意，建立物理模型，分析运动状态和运动过程，推敲关键的词、甸，就会找出一些隐含条件，突破了隐含条件，问题就会迎刃而解。所以我们要引导学生去领会考题中的隐含条件，多角度、多方向、多层次去审题，从而培养提高学生的解题能力。