技工学校德育教育对策初探

摘要

本课题以技工学校学生中存在的较常见的问题行为为研究对象，以本校学生为范例，具体剖析问题行为的成因，研究品行问题行为与心理问题行为的矫治对策，构建了预防问题行为发生的预防系统，形成了一套具有特色的问题行为矫治理念和“三位一体”的矫治模式。