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新课标下提升初中数学总复习有效性的策略

     

摘要

初中数学的总复习是教师在完成初中三年的数学教学任务后,对教学内容的进一步系统化和深化的重要过程。本文笔者依据多年的从教经验,探讨了在新课程标准下提高初中数学总复习的有效性的一些策略。

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