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高中《信息技术》课程与信息素养探微

     

摘要

本文首先分析了对“信息素养”的理解,并结合教学实际列举了遇到的困难。最后,从提升信息技术教师自身素养、采用合理的考核评价体系、关注学生兴趣、信息技术课堂整合等方面,分析了如何适应新课改。

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