新课标背景下高中英语听力任务型教学反思

摘要

听力是高中英语学习中的重要内容，但现阶段高中英语听力教学存在着很多问题。新课标明确提出了要培养学生的综合语言运用能力，采取任务型教学模式。在这样的背景下，教师应该在传统的听力教学方式上重视丰富教学内容和形式，扩宽听力的渠道，注重听说读写的培养，这样才能有效提高学生的听力能力。