新课标下初中数学课堂教学的有效性初探

摘要

要确保课堂教学的有效性，教师就必须转变教学理念，革新教学方法，重新定位师生关系。教师要以学生为本，要突出学生的主体地位，使学生成为课堂的主人。教师要懂得创设教学情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂讨论与回答问题。要注意教学方法的科争}生与合理性，减轻学生的负担，从而从根本上提高教学的有效性。