小学语文朗读训练之我见

摘要

朗读是阅读教学中最常用最重要的手段，是学生理解课文内容的主要途径。朗读的过程是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。一篇好文章，不经过反复阅读，就很难掌握其中的含义。读得越熟悉，“领会越深，作者在文中所体现的情感也能更好地被学生所理解，引起学生的共鸣。