初中数学教学中数学课堂语言使用之我见

摘要

数学作为一门基础性学科，有其科学严谨的专业性语言数学语言是数学教学的体现，数学课堂语言是数学课堂信息传递的主要方式之一，数学教学语言应具有多种特征。准确、恰当、慎密的数学课堂教学语言，能帮助学生形成严谨的思维定式，养成好的数学学习习惯。因而，作为一名初中数学教师，我在课堂教学实践中不断摸索，不断进步，终于实现了科学、恰当使用数学课堂语言进行课堂教学的目的。