首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >如何在小学数学课堂教学中实施创新教育

如何在小学数学课堂教学中实施创新教育

         

摘要

创新一词原本属科学范畴。创新是一种行为,也是一种理念。创新不仅体现在经济领域,也体现在各行各业的专业行为上。自创新的概念出现以来,创新就被赋予了多种意义。在教育理论上,创新是对教育思想的解放,也是对教育习惯的解放。小学教育是整体教育的基础环节,小学教育的成败关系到人成长的多个方面。小学数学教学作为基础学科,是小学阶段的主要课程,我们在多年的教学实践中,经常会发现一个问题,就是数学学习天赋占有一定比例,数学思想启蒙也占有重要地位,数学思想启蒙是小学阶段数学教学的灵魂思想。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号