论语文教师专业化成长的途径

摘要

一、喜欢语文,拓宽专业发展空间 "知之者不如好之者,好之者不如乐之者".要成为优秀的语文教师,必须喜欢语文,喜欢语文教育,从而自觉探索语文教学方法,自觉建构语文教学模式.喜欢语文的语文教师会勇于变革教学方法,逐渐成熟起来的语文教师对语文课堂教学规律的认识也会逐渐清晰,进而形成具有个性特点的教学模式,获得最佳教学效果.探索方法、建构模式是艰苦的过程,没有立志教好语文的信念是无法实现的."衣带渐宽终不悔,为伊消得人僬悴",这正是"好"语文"乐"语文的语文教师专业发展的真实写照.