教师素质与语文教学效率

摘要

课堂教学效率=有救教学时间/实际教学时间×100％ 有效教学时间与实际教学时间的比值越大,教学效率越高:比值越小,教学效率就越低.提高教学效率,就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值.语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等.决定教学效率的因素是多方面的,有教师因素、学生因素、教材因素、教法因素等,但教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学中起主导作用.