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语文课堂 谁配合谁

     

摘要

在语文教学实践中,经常听到这样的声音,“这堂课很成功,学生配合得很好”。发出这种声音的人不在少数,他们把课堂教学的成功仅仅归结为学生对老师的配合。而我们都知道,学生是课堂教学的主体,这就引出一个问题,在现代课堂教学中,到底谁配合谁?笔者认为。课堂是教学活动的主阵地,课堂教学的成功在很大程度上取决于师生间的相互配合。这种配合是双向的、互动的。不仅强调学生对老师的配合,更注重老师对学生的配合。

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