“生成的课堂”专题探讨之三 “生成的课堂”践行策略与创生途径

摘要

“生成的课堂”是素质教育背景下语文新课程标准的必然要求．也是广大语文教师响应新课程实施创新教学的基本能力。那么，怎样实现、践行“生成的课堂’，呢？