语文教学要慎用多媒体

摘要

语文教学中运用多媒体确实有好处。比如那个大家都知道的实验：实验心理学家特瑞赤拉做了关于人们的各种感官与信息获得的关系的实验。结果表明：人类获得的信息百分之八十三来自视觉，百分之十一来自听觉，百分之三点五来自嗅觉，百分之一点五来自触觉，百分之一来自味觉。