多元评价 精彩无限——谈小学语文课堂评价的有效性

摘要

新课程倡导使用激励性评价．倡导课堂评价多元化。《语文课程标准》指出：“对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主。”我的语文课上如何对学生进行评价也进行了初步探讨．做了一些切实有效的行动。笔者认为．语文课上应多方面加强课堂评价．凸显评价的多样性、加强评价的多向性．