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多媒体环境下初中历史教学史料的有效选取与应用

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信息化时代的历史教学,改变了以往只依靠教科书的传统教学方式.在多媒体教学环境下,如何选择适合教学大纲要求、适合学生年龄阶段及认知水平的史料,是教师面临的一项重要工作.

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来源
《读书文摘》 |2016年第24期|269-269|共1页
作者
雒旻芳;
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作者单位

银川市第八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体; 史料; 有效选取; 应用;

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