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物理课堂概念教学与实验教学思考

         

摘要

在初中物理教学中实现概念教学与实验教学,对于学生物理能力的提升有很大的促进作用。概念教学能够帮助学生对物理理论有客观全面的认识,从而帮助他们确立其物理学习的基本思维;实验教学则更加侧重于对物理实践的探索和认知,从而帮助学生提升他们的动手能力和思考能力。实现初中物理课堂概念教学与实验教学的结合,有利于实现理论与实践的结合,这对学生的物理学习有十分重要的作用和意义。本文将重点来讨论初中物理概念教学与实验教学的具体思路。

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