浅析如何提高高中政治课堂的教学实效

摘要

新课程改革的日渐深入使得高中对政治学科提出越来越高的要求，传统政治教学的教学理念和方式已经不能够适应实际的教学需求，课堂教学效率受到了限制。政治课程实际上属于理论性较强的课程，如何提高课堂趣味性成为了教师的重要任务。本文主要针对目前高中政治课堂的教学现状，对如何提高教学实效性进行对策分析。