数学教学对学生综合能力与创新品质的培养--浅谈数学课程设计的四个放开

摘要

数学教育要落实素质教育要求，就必须对数学教学中束缚学生发展的封闭因素，实施有效的改革开放，以激励学生积极主动地探索数学知识规律，全面提高数学素质。