对小学数学课堂小组合作学习的探索

摘要

小组合作学习作为新课程改革中普遍有效的教学模式,在小学教师中得到了广泛的应用。小组合作学习在数学教学中的应用,可以有效地激发学生的思维,提高学生的学习兴趣。本文以小学数学教学为例,研究群体合作学习模式在课堂教学中的应对策略。