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浅谈初中化学课堂达标检测有效性的策略

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课堂达标检测是课堂教学的重要组成部分,是实施课堂优化教学的重要手段,是被许多教师认可为行之有效的方法.随着新课程改革的不断深入,如何有效进行课堂达标检测,真正发挥课堂教学达标检测的有效性,成为我们教育工作者必须考虑的问题.

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来源
《读书文摘》 |2017年第1期|276-277|共2页
作者
马忠骥;
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作者单位

辽宁省本溪市桓仁县五女山学校;

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