对高中英语听力教学的探究

摘要

听是人们语言交际活动的重要方面,是获得语言信息及语言感受的最主要途径,也是衡量人们综合运用语言能力的重要标志。听力教学是高中英语教学的重要组成部分,听力水平的提高对学生英语素质的全面提高起着至关重要的作用。教学过程中,教师要切实的根据学生的特点,从学生的基础入手,明确教学要求;培养学生的听力习惯,充分利用课堂加大学生的练习量,注重学生语言和文化知识的积累,提高学生听力水平等是提高高中英语听力教学效果的有效途径。以下是笔者结合多年的教学经验而作出的探讨。