《建筑环境设计基础》教学改革的新思路——空间意识与创造思维模式的培养

摘要

建筑环境设计基础教学改革旨在进一步完善与推进课程体系的建设,通过空间概念的认知、体验,创造性思维的训练和培养,强化对建筑环境设计的认识和理解,完善阶段性目标和个环节专业教学的衔接性,使课程的训练目标和内容适应新时期发展的需要。