绘本阅读:提升低年级学生学习力的有效途径

摘要

绘本是符合低年级学生年龄特征的学习资源。教师在指导低年级学生阅读绘本的过程中,需要有意识地增强学生的感知力,提高学生的记忆力,发展学生的思维力,激活学生的想象力,全面提升学习力,发展学生核心素养。