本土化教育视角下的地方高校音乐教学研究

摘要

地方高校音乐教学肩负着本土文化传承的历史使命，在多元文化的教育背景下，大力弘扬传统民间音乐文化，一方面突出地方院校专业办学的特色，另一方面，提供一条传承优秀地方民间音乐文化的渠道。本文从弘扬本土音乐的意义入手，分析地方高校对本土化音乐教学的优势和原则，并提出具体的教学建设建议。既有利于使学生认识并接受民族艺术和民族精神的熏陶，又有利于更好地发挥地方高校音乐教育对中国特色教育文化建设的重要作用。