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梁欣如; 王勇;
浙江大学,创新与发展研究中心,杭州,310027;
工作相关学习; 能力; 机理;
机译:工作场所行为特征与非正式工作相关学习类型之间的关系:荷兰警察的一项调查研究
机译:学生和学生个人学习工作空间的工作单元类型特征研究 - 以瑞典工作单位类型学校建筑为例
机译:基于元认知策略的工科学生自主学习能力提高测度研究
机译:基于挑战的学习课程类型研究-基于清华大学的相关课程
机译:第一部分。合成细胞色素P450-CAM底物类似物,以开发细胞色素P450-CAM作为一种基于酶的模型系统,用于重要类型P450反应的机理研究。第二部分Diels-Alder合成2,3-二取代蒽衍生物以进行发光光谱表征的方法:合成荧光传感器。
机译:基于图像的机器学习对肿瘤类型和增长率的基于图像的分类:一项临床前研究
机译:基于国家能力标准(NCS)的学习者工作能力发展对终身教育职业重点能力提高的影响
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:能力提高手段选择装置,能力提高手段选择方法,学习模型,学习模型生成程序,能力提高手段输出程序
机译:一种基于移动通信信息终端的外语学习系统及其研究方法,涉及学习内容和学习数据的交换
机译:该文件描述了用于执行仓库分区并进一步监视分区仓库的设备和相应方法。该设备包括电路,该电路基于工作空间的面积将工作空间划分为多个区域,以及要在工作空间中部署的许多运输车辆和许多物品架子。基于布置在工作空间外部的第一类型的站的位置来确定工作空间内的每个区域的位置。设备为每个区域确定该区域的一个区域,并接收指示其中一个区域中发生事件的信号。此外,该设备确定指示该区域中的工作空间的操作是否可以继续的发生的事件的关键度,并且基于所确定的关键度在某个时间开始操作。
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