首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >高中数学教学中多样化教学方法分析

高中数学教学中多样化教学方法分析

         

摘要

伴随着新课程改革的深入推进,高中数学教学的目标也发生了一定程度的变化。高中数学教学要求学生不仅要掌握基础知识,还要将所学知识灵活运用到实践中,而多样化教学方法就是提高学生综合素养、培养学生创新思维的一种有效途径,让学生在主动参与的过程中增强对数学知识的理解和掌握,从而促进学生学习能力的提升。本文首先介绍了多样化教学方法的概念和优势,其次分析了高中数学教学中存在的问题,最后结合笔者自身多年经验总结出了几点在高中数学教学中实施多样化教学方法的措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号