探索室内设计课程的“做中学、做中教”的有效模式——以店面空间设计为例

摘要

《店面空间设计》是一门实践性很强的课程,教师应着重培养学生的实操能力。陶行知先生提出的"教学做合一"对教育教学有着很强的指导意义。每位教师应紧扣陶行知先生"教学做合一"思想,积极为学生创设生动的学习情境,激发学习兴趣;营造良好的教学氛围,提高课堂教学效率;着重培养学生的动手实践能力,在实践中学习知识,职业院校学生知识基础薄弱,抽象思维能力较差,这更要求教师具备强大的"双师素质",以"做中学,做中教"的教学模式进行教学改革,将企业引入到教学中来,一起探讨共同培育人才。