高中通用技术课堂中生活化教学资源的利用

摘要

随着我国教育改革的不断深入,高中通用技术课堂教学也在不断地完善,但是因为这种教学方法属于一个全新的教学领域,因此必须要针对我国现阶段的国情,对教学方法进行相应的创新,才能使高中通用技术的教学质量得到提升,真正地为社会发展提供人才保障。本文针对高中通用技术课堂中生活化教学资源的利用进行分析研究,并对实际应用进行了相关的阐述。