小学英语语感教学的重要性及有效策略分析

摘要

英语是学生在义务教学阶段学习的第二门语言,是除母语外最重要的一门语言。小学英语教学中语感如同听、说、读相同,也是重点教学内容。由于长期受应试教育的影响,小学英语教学一直重视语言知识本身,通过机械化背诵强化记忆,教学效果甚微,不利于语感培养,导致学生无法理解英语学习的魅力,出现厌学情绪。本文对语感教学的重要性和针对性策略进行分析,希望引起相关学者重视。