在高中英语写作教学中落实思政理念

摘要

高中英语是我国基础教学阶段的核心课程，集人文性、工具性、实用性于一身，其中写作是英语教学的核心部分之一，在立德树人的背景之下，教师应该充分突显英语写作教学的主阵地地位，积极地渗透思政理念，落实对学生的爱国教育，引导学生在写的基础之上，获得新的解读、新的启发，进一步领悟爱国主义精神，形成爱国主义情操。基于此，教师在实际的教学过程中，应该以思政课程理念为指引，积极地开辟高中英语教学新思路，探索英语教学新模式，为高中英语课堂注入更多的内涵，于潜移默化的过程中发挥英语这一学科的育人价值。